當前位置:首頁 > 產(chǎn)品中心 > 原代細胞 > 鼠源原代細胞 > CP-R153大鼠表皮成纖維細胞
簡要描述:大鼠表皮成纖維細胞分離自皮膚組織;表皮位于動物皮膚的外層,由胚胎時期外胚層形成,具有抗摩擦和抗損傷的作用。表皮是皮膚的淺層結構,由復層扁平上皮構成。從基底層到表面可分為五層,即基底層、棘層、顆粒層、透明層和角質層。成纖維細胞(Fibroblast)是疏松結締組織的主要細胞成分,由胚胎時期的間充質細胞分化而來。
產(chǎn)品分類
Product Category詳細介紹
大鼠表皮成纖維細胞
Cat NO.: CP-R153
1.產(chǎn)品名稱:大鼠表皮成纖維細胞
2.組織來源:皮膚組織
3.產(chǎn)品規(guī)格:5×105cells/T25細胞培養(yǎng)瓶
4.細胞簡介:
大鼠表皮成纖維細胞分離自皮膚組織;表皮位于動物皮膚的外層,由胚胎時期外胚層形成,具有抗摩擦和抗損傷的作用。表皮是皮膚的淺層結構,由復層扁平上皮構成。從基底層到表面可分為五層,即基底層、棘層、顆粒層、透明層和角質層。成纖維細胞(Fibroblast)是疏松結締組織的主要細胞成分,由胚胎時期的間充質細胞分化而來。成纖維細胞較大,輪廓清楚,多為突起的紡錘形或星形的扁平狀結構,其細胞核呈規(guī)則的卵圓形,核仁大而明顯。成纖維細胞功能活動旺盛,細胞質嗜弱堿性,具明顯的蛋白質合成和分泌活動,在一定條件下,它可以實現(xiàn)跟纖維細胞的互相轉化;成纖維細胞對不同程度的細胞變性、壞死和組織缺損的修復有著十分重要的作用。剛分離的表皮成纖維細胞呈圓形、折光性良好,懸浮于培養(yǎng)基中。30min細胞貼壁,其中部分開始伸出偽足,表現(xiàn)為小的突起;6h后細胞基本貼壁*,伸展成梭形,胞核清晰,分布較均勻,散在生長,不聚集成團;細胞生長迅速,5-7天即呈融合狀態(tài),細胞排列緊密,有的交叉重疊生長,平坦、胞體較大,細胞質透明,細胞核較大,呈橢圓形,顏色淡。細胞融合,并彼此連接成網(wǎng)狀;細胞呈突起的紡錘形或星形的扁平分布。
5.方法簡介:
普諾賽(Procell)實驗室分離的大鼠表皮成纖維細胞采用先中性蛋白酶消化、后胰蛋白酶-膠原酶混合消化法結合差速貼壁法制備而來,細胞總量約為5×10?cells/瓶。
6.質量檢測:
普諾賽(Procell)實驗室分離的大鼠表皮成纖維細胞經(jīng)Vimentin免疫熒光鑒定,純度可達90%以上,且不含有HIV-1、HBV、HCV、支原體、細菌、酵母和真菌等。
7.培養(yǎng)信息:
培養(yǎng)基 | 含F(xiàn)BS、生長添加劑、Penicillin、Streptomycin等 |
產(chǎn)品貨號 | CM-R153 |
換液頻率 | 每2-3天換液一次 |
生長特性 | 貼壁 |
細胞形態(tài) | 成纖維細胞樣 |
傳代特性 | 可傳5代左右;3代以內狀態(tài)最佳 |
消化液 | 0.25%胰蛋白酶 |
培養(yǎng)條件 | 氣相:空氣,95%;CO2,5% |
大鼠表皮成纖維細胞體外培養(yǎng)周期有限;建議使用普諾賽(Procell)配套的專用生長培養(yǎng)基及正確的操作方法來培養(yǎng),以此保證該細胞的最佳培養(yǎng)狀態(tài)。
推薦:大鼠表皮成纖維細胞*培養(yǎng)基 大鼠表皮成纖維細胞*培養(yǎng)基由普諾賽(Procell)技術團隊精心優(yōu)化,經(jīng)過長期測試,本產(chǎn)品可保持大鼠表皮成纖維細胞最佳的生長狀態(tài)。本產(chǎn)品中已包含大鼠表皮成纖維細胞生長所需的各種成分,無需添加任何成分,可直接用于大鼠表皮成纖維細胞的體外培養(yǎng)。本產(chǎn)品僅供進一步科研使用,不得用于診斷、治療、臨床、家庭及其它用途。 |
普諾賽Procell原代細胞優(yōu)勢 |
①國內大型細胞庫:近600種細胞資源供您選擇 |
②細胞全部取自新鮮組織,免費提供免疫熒光鑒定報告,發(fā)貨時提供原代細胞分離報告及細胞生長圖片 |
③提供配套的原代細胞*培養(yǎng)基 |
④滿足您個性化需求,定制所需原代細胞 |
⑤全程免費提供專業(yè)的技術指導,保您售后無憂 |
訪問普諾賽Procell*網(wǎng)站,查看“技術支持"欄目可獲取更多細胞培養(yǎng)相關知識. |
①原代細胞的培養(yǎng)方法 |
②原代細胞培養(yǎng)過程中的常見問題及解決方法 |
③原代細胞傳代方法哪有幾種? |
④原代細胞的復蘇步驟 |
⑤常見細胞污染類型及預防辦法 |
關于普諾賽原代細胞及專用培養(yǎng)基產(chǎn)品,如您有任何疑問,可在線咨詢或直接聯(lián)系我們,我們專?業(yè)的技術人員會第一時間答復您! |
產(chǎn)品咨詢